do-re-mi-fa-so-la-ju-bla.

Am Morgen stand eine Schnitzeljagd auf dem Programm. Durch das Absolvieren der verschiedenen Aufgaben in Gruppen konnten die Koordinaten herausgefunden werden, die ans Ziel führten. Beim Zielort fanden die Kinder Bilder mit Instrumenten. Am Abend wurde ein Tanz einstudiert und vorgeführt. Das Instrument, das Sie am Morgen ausgewählt hatten, musste beim Tanz eingesetzt werden. Das Nachmittagsprogramm bestand aus induviduellen Gruppenstunden.


Beitrag geschrieben von

am

Kategorie: